7月21日，广东建设职业技术学院迎来了国家级职业教育建筑设备工程技术专业教学资源库新一轮项目建设推进会暨全国数智化低碳建筑产教融合共同体研讨会的隆重召开。来自全国各地的30余位职业院校骨干教师和行业专家，共同探讨职业教育与产业发展的深度融合。

广东建设职业技术学院副校长刘光辉教授对与会嘉宾表示热烈欢迎，并详细介绍了学校的历史沿革、专业特色、与企业合作取得的丰硕成果。刘光辉副校长强调了数字化转型在职业教育中的核心地位，以及学校在建筑设备工程技术专业教学资源库建设上的不懈努力，旨在提升建筑节能人才培养质量，加强产业创新能力，推动产业转型升级。

宁波职业技术学院研究员、教务处长张启明教授以其丰富的教育管理经验，发表了题为《新时代专业教学资源库建设的思考与实践》的报告。强调通过建设职业教育专业教学资源库，打造国家、省、校三级资源库体系。他倡导利用数字技术实现职业教育的个性化和精准化，提升技术技能人才培养质量。

广东轻工职业技术大学产教融合大数据研究所所长侯小菊教授，以《AIGC技术赋能职业教育专业教学资源库建设质量提升实践研究》为题，紧扣人工智能前沿科技热点，分析了职业教育数智化人才培养面临的新挑战，并提出了创新思路。她认为，在AIGC时代，数据成为关键的生产要素，职业教育需提升专业教学资源库的建设质量，以支持学生的个性化学习和企业员工的专业培训。

霍尼韦尔中国教育行业总监徐风先生分享了公司在国内业务的发展情况，并强调了开放、聚焦和创新的重要性。他详细介绍了Tridium推出的开放物联网软件框架Niagara，以及其在智能建筑、智能制造、大学教育等领域的应用和创新。

最后广州番禺职业技术学院全国技术能手黄日财老师带来了关于建筑设备数字孪生技术的精彩讲解。黄老师深入分析了技术发展趋势、面临的挑战，并结合实际案例，分享了Niagara在科研教学方面的应用经验。

本次会议不仅是一次思想的碰撞，更是一次实践的探索。与会专家共同分享了资源库项目建设的深刻见解，讨论了项目推进的策略和实施计划。同时，会议还就数智化低碳建筑产业的发展和产教融合的未来方向进行了深入探讨，并分享了企业在技术革新和教育培训方面的成功案例。在热烈的讨论和积极的交流中，本次会议圆满落下帷幕，为职业教育的未来发展描绘了一幅美好的蓝图。